Pädagogik

• es etwas mit dir und deinem Leben zu tun hat.
• du dich hier mit zentralen Fragen deines Lebens auseinandersetzt.
• du andere Menschen (und dich selbst) besser verstehen willst.
• die im Unterricht vermittelten Kenntnisse für dich in deiner aktuellen (und späteren) Lebenssituation konkret nützlich sind.
• sowohl theoretisch als auch praktisch gearbeitet wird und die im Unterricht gemachten Erfahrungen und erworbenen Kenntnisse sowie die methodischen Fertigkeiten direkt angewandt werden können.
• Kompetenzen erworben werden, die du nicht nur in pädagogischen Berufsfeldern und/oder in führenden Positionen brauchst, sondern generell in allen Berufen anwenden kannst, in denen mit Menschen gearbeitet wird.

Gegenstand des Pädagogikunterrichts ist die Erziehung. Ihre Ziele und Mittel werden reflektiert, beobachtet, hinterfragt und beurteilt. Im Zuge der Auseinandersetzung mit Phänomenen der Erziehungswirklichkeit werden u.a. auch weitere Wissenschaften, wie beispielsweise Psychologie, Soziologie, Geschichte, Biologie oder Philosophie herangezogen. Immer steht hier der Mensch im Mittelpunkt aller Betrachtungen. So stellt das Fach sowohl einen interdisziplinären Beitrag zur wissenschaftlichen Bildung als auch eine Hilfe zur persönlichen Entfaltung in sozialer Verantwortung dar.

Am Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium ist Pädagogik als neu einsetzendes Fach in der Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe (EF) wählbar. Darauf aufbauend kann Pädagogik in der anschließenden Qualifikationsphase (Q1 und Q2) als Grund- oder als Leistungskurs belegt werden und damit zu einem möglichen Prüfungsfach im Abitur werden.