Die
Fächer

Die Biologie fasziniert Menschen jeden Alters und ganz besonders Kinder und Jugendliche. Die Besonderheit des Faches wird von Schülerinnen und Schülern oft beschrieben mit „Da passiert was!“ oder „Hier geht es ja um mich!“. Auf der Basis dieser Motivation gestalten wir gemeinsam mit unseren Schülerinnen und Schülern am Schlaun-Gymnasium unseren Unterricht.

Chemie, was hat das mit mir zu tun? Nun, unser Leben ist Chemie, Chemie ist Leben. Was passiert z.B. beim Kuchenbacken oder Putzen? Im Unterricht legen wir die Grundlagen zum Verständnis unseres Alltags unter dem Blickwinkel der Zusammensetzung und Interaktion der Materie, die uns umgibt.

Im Fach Deutsch bilden wir die Kommunikationsfähigkeit unserer Schülerinnen und Schüler aus, damit sie sich – mündlich wie schriftlich – richtig und sicher ausdrücken können, auch in anderen Fächern. Darüber hinaus führen wir sie an die großen Werke der deutschen Literatur heran und vernetzen sie mit anderen Disziplinen wie Geschichte, Politik, Religion, Kunst und Philosophie.

Welcome to the English department! Hier geht es um die unglaublich vielfältige Weltsprache Englisch, mit der sich Sprecherinnen und Sprecher fast überall auf der Welt erfolgreich verständigen können. Zusammen mit der Sprachkompetenz bauen die Schülerinnen und Schüler am Schlaun interkulturelle Kompetenz auf und lernen eine Vielzahl englischsprachiger Kulturen kennen, fahren nach England und können im Gespräch mit dem Fremdsprachenassistenten ihr Können testen …

Klimawandel – Armut in Afrika – Erdbeben in Japan – Megastädte – Ökotourismus in den Alpen: Bei all diesen und vielen anderen Themen geht es im Fach Erdkunde/Geografie immer um zwei zentrale Fragen: Wie beeinflusst der Mensch den (Lebens-)Raum? Wie beeinflusst der Raum das Leben der Menschen?

Gleich zwei der fünf Französischkolleginnen am Schlaun zeigen durch ihre deutsch-französische Ehe, dass Frankreich und Deutschland eine ganz besondere Freundschaft verbindet samt vieler gemeinsamer Projekte, von denen wir auch im Unterricht profitieren. Deshalb wird Französisch in der Klasse 7 und in der Klasse 9 als neu einsetzende Fremdsprache angeboten und auch ein Leistungskurs kommt regelmäßig zustande.

Wer wir sind und wohin wir gehen wollen, können wir nur wissen, wenn uns klar ist, woher wir kommen. Im Fach Geschichte verbinden wir Vergangenheitserinnerungen, Gegenwartserfahrungen und Zukunftserwartungen. So weiten wir unseren Blick, verstehen das Geschehen um uns herum und können uns nachhaltig einbringen.

Wer kann schon von sich behaupten, das Graecum erworben zu haben? Wir bieten für Schülerinnen und Schüler der Oberstufe die Möglichkeit an, das Graecum in einem Kooperationskurs zu erwerben. So wird diese 3000 Jahre alte europäische Kultursprache lebendig.

Informatik ist überall um uns herum und ohne ihre Forschung wäre die Welt heute nicht da, wo sie heute ist. Informatiker*in ist einer der gefragtesten Berufe der Zukunft. Schon jetzt sind in allen Berufen gute Informatikkenntnisse gefordert. Früher musste man Englisch können, heute programmieren.

Wie bei allen modernen Fremdsprachen steht die kommunikative Handlungsfähigkeit an erster Stelle: „capire“ und „farsi capire“ sind wichtige Ziele, die auch deutlich machen, dass der Mündlichkeit ein hoher Stellenwert zukommt.

„Fantasie ist wichtiger als Wissen, denn Wissen ist begrenzt.” (Albert Einstein) – “Kommt mit, wir untersuchen das am Original…” Das Lernen vor dem Originalwerk in den Museen um die Ecke (z.B. bei unserem Museumsführerschein), das Gestalten im Atelier, die Begegnung mit freischaffenden Künstlerinnen und Künstlern (z.B. bei “Kultur und Schule”, “Kunst und Architektur”), Kunst-AGs und natürlich das “Um-die-Ecke-Denken“ – all das gehört u.a. zum Kunstunterricht am Schlaun.

Salvete, discipuli discipulaeque! Salvete, parentes! Mit der Sprache Latein begeben wir uns auf eine Zeitreise in das alte Rom. Aus unserer modernen Welt bauen wir durch die Sprache eine Brücke in die Vergangenheit. Spannende Geschichten zeigen, dass die Welt der Römer gar nicht so fremd ist und uns hilft, unsere Gegenwart besser zu verstehen.

„Mache die Dinge so einfach wie möglich – aber nicht einfacher.“ (Albert Einstein)

„Die Musik ist der Soundtrack unseres Lebens, sie spielt die Melodie unseres Seins.” (Michael Jackson) – Musik umgibt uns überall und jeder braucht sie! Wie der Soundtrack deines Lebens klingt, kannst du u.a. beim Keyboardspielen ab der Klasse 5 im Musikunterricht lernen und ausprobieren.

Das Fach Niederländisch wird wie die Sprachen Italienisch und Griechisch in der Oberstufe als Kooperationskurs mit anderen Gymnasien in Münster angeboten.

„Der Mensch kann nur Mensch werden durch Erziehung.“ (Kant in seinen Vorlesungen über Pädagogik, 1776-1787)

Im Rahmen des Schulprogramms übernimmt das Fach Philosophie/Praktische Philosophie eine besondere Aufgabe im Bereich der Werteerziehung. Der Unterricht versteht sich als rationaler Diskurs, der von Schülerinnen und Schülern mit ganz unterschiedlichen Wertevorstellungen und Weltanschauungen eine sachorientierte, von gegenseitiger Achtung getragene Auseinandersetzung um tragfähige normative Vorstellungen verlangt.

Die Lust, Begeisterung und Fachkenntnisse der Schülerinnen und Schüler an, für und in Physik zu wecken, ist unser Ziel. Mit selbstständig durchgeführten Experimenten und Demonstrationsversuchen unterstützen wir u. a. dieses Ansinnen.

Unsere Fächer versetzen Schülerinnen und Schüler in die Lage, politische, gesellschaftliche und wirtschaftliche Prozesse kritisch zu reflektieren und aktiv an ihnen teilzuhaben. Demokratie ist, was wir daraus machen!

Gemeinsam sind wir stark.

Spanisch ist eine Weltsprache und verbreitet nicht nur im Urlaub und in der Musik gute Laune. Deshalb erfreut es sich großer Beliebtheit und wird am Schlaun in der Jahrgangsstufe 9 (Sekundarstufe I) und in der EF (Sekundarstufe II) neu angeboten und von drei Lehrerinnen unterrichtet.

Wir sind eine bewegungsfreudige Schule – für jeden und nicht nur für Leistungssportler!