Ausgehend von unterschiedlichen künstlerischen Positionen und Fragestellungen entwickelten die Schülerinnen über ein Jahr hinweg vielfältige Ideen zum Themenfeld „NATÜRLICH-KÜNSTLICH“ und setzten diese in Form kleinerer und größerer Projekte künstlerisch um.

Die Ausstellung machte eindrucksvoll sichtbar, wie vielfältig die gewählten künstlerischen Strategien und Techniken waren. Zu entdecken gab es unter anderem ein mechanisches Glühwürmchen, das auf Berührung reagiert und zu leuchten beginnt, eine gehäkelte Interpretation eines berühmten Meisterwerks der Kunstgeschichte, einen Kunstgarten, der mit natürlichen und künstlichen Schatten spielt, sowie eine Synthese aus prähistorischer Höhlenmalerei und modernen Graffiti-Stencils. Den Besucherinnen und Besuchern boten sich spannende Einblicke in die künstlerischen Prozesse und die ausgesprochen engagierte Arbeit des Projektkurses.

Wir bedanken uns ganz herzlich bei allen teilnehmenden Schülerinnen für die Präsentation ihrer wirklich vielseitigen Ergebnisse. Es ist beeindruckend, wie facettenreich und kreativ das Thema „NATÜRLICH-KÜNSTLICH“ interpretiert werden kann. Toll!

Gespannt sind wir im Übrigen auch schon auf den nächsten Kunst-Projektkurs, der sich im kommenden Jahr mit dem Themenschwerpunkt „KONSTRUKTION-DEKONSTRUKTION“ auseinandersetzen wird.

Allgemeine Informationen zum Projektkurs:

Der Projektkurs Kunst richtet sich an Schülerinnen und Schüler, die Lust haben, sich über zwei Kurshalbjahre hinweg intensiv mit der kreativen Umsetzung eigener künstlerischer Konzepte und Ideen auseinanderzusetzen. Am Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium wird der zweistündige Projektkurs derzeit in der Q1 angeboten.

Die jeweiligen Schwerpunkte der Projektkurse variieren von Jahr zu Jahr. Sie geben zwar eine klare inhaltliche Ausrichtung vor, lassen zugleich aber genügend Freiraum für die Entwicklung einer eigenen Projektidee.

Weitere Informationen erhalten Sie beim Oberstufenteam sowie bei der Fachschaft Kunst.